Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

L'objectif de ce mémoire est d'évaluer les capacités d'inhibition dans le trouble obsessionnel-compulsif à l'aide des tests de Stroop-Hayling et l'oubli dirigé émotionnel

APPROCHE COMPORTEMENTALE --- COGNITIVISME --- INHIBITION --- MEMOIRE -- TEST --- TROUBLE OBSESSIONNEL-COMPULSIF

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Evaluation de la capacité de résolution de problèmes d'enfants caractériels (15) d'après un modèle théorique par un pré-test. Ensuite, apprentissage du modèle par des séances (12) et nous réévaluons leur capacité pour voir s'il y a un changement dans leur comportement.

ENFANT CARACTERIEL --- RESOLUTION DE PROBLEMES --- PROGRAMME DE FORMATION -- EVALUATION --- APPROCHE COMPORTEMENTALE --- COGNITIVISME

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

L'objet de la présente recherche est de cerner les représentations infantiles, cognitives et graphiques, des faits périnataux. Trois hypothèses structurent la démarche expérimentale qui s'attache à identifier les modifications qualitatives et quantitatives engendrées par l'âge de l'enfant (7 ou 11 ans), son appartenance sexuelle et la composition de la fratrie.

COGNITIVISME --- ENFANT -- DEVELOPPEMENT --- GRAPHISME --- GROSSESSE --- PERIODE DE LATENCE --- REPRESENTATION MENTALE --- THEORIE PSYCHANALYTIQUE

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Psychologie --- Psychoanalyse --- Behaviorisme --- Cognitivisme --- Zintuig --- Geheugen (psychologie) --- Schizofrenie --- Emotie --- Verslaving --- Persoonlijkheid --- Persoonlijkheidsstoornis --- Zelfbeeld --- Groepsdynamiek --- Emotionele ontwikkeling --- ADHD --- Stress --- Angst

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Il n'est pas toujours aisé d'accéder aux textes fondateurs de la psychologie moderne. Ils sont donc peu connus et semblent inaccessibles par leur difficulté de lecture en langue originale (anglais ou allemand). C'est pour répondre à ce manque que Ludovic Ferrand et Serge Nicolas ont réuni pour la première fois en langue française, les grands textes de référence de la psychologie du vingtième siècle, issus d'une sélection rigoureuse d'écrits très souvent cités dans la littérature de référence. Ils abordent ainsi les différents courants majeurs : • Le structuralisme (Wundt et Titchener) • Le fonctionnalisme (James et Dewey) • Le behaviorisme (Watson et Skinner) • La Gestalt (Ehrenfels et Kôhler) • La psychanalyse (Freud) • Le cognitivisme (Miller, Neisser). Pour chaque grande tendance, les auteurs offrent une traduction française intégrale des textes originaux, accompagnés d'une présentation du courant, d'une bibliographie sélective et d'une information biographique des grands auteurs.

Psychology --- Psychoanalysis --- Cognitive psychology --- Behaviorism (Psychology) --- Gestalt psychology --- Psychologie --- Psychanalyse --- Psychologie cognitive --- Béhaviorisme (Psychologie) --- Gestaltpsychologie --- History --- Histoire --- --Psychologie --- --Psychology --- Béhaviorisme (Psychologie) --- 20th century --- 19th century --- psychologie moderne --- structuralisme --- fonctionnalisme --- behaviorisme --- Gestalt --- psychanalyse --- cognitivisme